Styrket samarbeid med Bjerkreim vil hjelpe barn med spesielle behov
Plunge kommune (Litauen) og Bjerkreim kommune har samarbeidet i mer enn 15 år, siden 16. mai 1994 da den første samarbeidsavtalen ble undertegnet.
Fra begynnelsen av samarbeidet, ble det bestemt å styrke samarbeidet mellom kommunene innenfor følgende sektorer: kultur, utdanning, helse og omsorg og industri/næringsliv. Gjennom mange års vennskap har mange felles initiativer blitt gjennomført, herunder prosjekt innen demokratiutvikling Dette har ført folkevalgte og administrativt personell i kommunene nærmere hverandre.
Når det Norske EU-/EØS-fondet for utvikling av det nye EU-landet Litauen ble lansert i 2009, bestemte Plunge kommune og Bjerkreim kommune at de ønsket å styrke sitt samarbeid innenfor barn og helse. Det ble besluttet å søke et prosjekt innen satsingsområde 4 - “Health care and taking care for children“. Samarbeidsprosjektet fikk tittelen “Styrking av samarbeidet mellom spesialister i Plunge og Bjerkreim som arbeider med barn med spesielle behov“. Finansieringavtalen for prosjektet ble signert 22. oktober 2009. Varigheten av prosjektet er 10 måneder.
Målsettingen i prosjektet er å styrke partnerskapet mellom administrasjonene i Bjerkreim og Plunge ved å dele teoretiske og praktiske erfaringer i arbeidet med barn med spesielle behov.
Hovedaktiviteter i prosjektet: “rundebordskonferanse“ blant fagpersoner i Litauen (gjennomført i Plunge desember 2009), møte mellom prosjektledelsen og eksperter, etablering av arbeidsgruppe for utarbeidelse av metodisk opplegg for “utdanning av barn med spesielle behov i skoler“, studiebesøk til Bjerkreim (15 spesialister fra Plunge), studiebesøk til Plunge med bidrag til metode (6 ansatte fra Bjerkreim) og avslutningskonferanse i Plunge (inntil 5 personer fra Bjerkreim deltar på konferansen).
Det er forventninger til at dette prosjektet, finansiert av det Norske EU-/EØS-fondet og Litauiske myndigheter vil styrke samarbeidet mellom Plunge og Bjerkreim og at det vil hjelpe barn med spesielle behov å sosialisere og lære bedre i skoler og at spesialister vil få mer teoretisk og praktisk kunnskap fra prosjektpartnerne.
Zaneta Piepaliene
Prosjektleder for samarbeidsprosjektet
>> Tips en venn om denne artikkelen! >>